第12周 月球——地球的卫星

图片回顾：
引入到今天研究的主题——月球，观察正面和背面——月海，完善韦恩图，模拟制作环形山 思考影响环形山的因素，模拟实验进行验证。

提出关于月球的相关问题。

这节课我在实验部分，让学生去猜想并验证了影响环形山形状的因素。

疑问：

1.对于学生的一些科普内容，无法接住，张域苒一直坚持月球上有生命，很固执，上课并没有得出一个结论。

2.这节课资料拓展比较多，我觉得学生兴趣方面的挖掘比较少。

最开始授课的时候，我感觉这节课资料性的内容比较多，我就给学生每人打印了一张月球资料卡，学生通过资料阅读来完善“月球小档案”，整节课感觉不太有趣味性。

后面授课时进行了改进，我让学生来进行分享，他们关注到了月球的哪些信息，多给了这个环节一点时间，有感觉到学生的积极性被调动了起来。