5.19日志

新一周开始，今天在音乐课上给学生扩展了一些文化常识，让他们了解习俗：结合传统节日来学习传统音乐。比如在春节时，教孩子唱《春节序曲》，并给他们讲解春节的习俗和这首音乐中所蕴含的喜庆氛围；在端午节时，介绍赛龙舟的场景和相关的音乐作品，让孩子明白传统音乐与民俗文化的紧密联系。

对比欣赏：将传统音乐与现代音乐进行对比欣赏。例如把传统的《梁祝》小提琴协奏曲和现代流行音乐中对梁祝故事的改编版本放在一起欣赏，让孩子说一说两者的不同，引导他们发现传统音乐的独特魅力和价值。