事情真相

昨天下午，上文说到的老教师在办公室听年轻教师深度沟通训练营里大家对此事的议论，开始对号入座，分析后确定议论的事自己的事，于是下午来找我。

一开始东拉西扯，最后终于说了，我找您有件事要说说，我淡定的看着她说吧。我很生气，今天我找小同事理论了，态度也不太好，她也上不来下不去，说话支支吾吾，前言不搭后语，我说她，这么小家子气，找领导告我状，我为啥不给你帮忙，我是一次没帮过么，前几次我都帮你看班，你知道我看见了什么，我给你看班，你接班后，我回办公室，连续两次看见你的副班主任坐办公室玩手机，如果她有事忙不开，我可以，她是副班，她年轻，她应该帮你啊。有事让她调课，凭啥不让她帮忙，谁不是互相调课或换班，我帮了好多次，一次不帮就得罪你，你就告状。。

我认真听她说完，然后笑着说，第一她不是特意来告状，是我们聊工作时，她顺便提了提。第二昨天深度沟通练习当做案例抛给大家讨论，大家经历了站在不同角度画书包，学会了换位思考，没有人说你这样做不对，你有你的考虑，跟你沟通可以换个角度，得感谢你提供了案例。

        表达自己的想法没错，怎样做既能表达感受和想法又能让人愉快接受是需要进一步探讨的？

她很高兴得回办公室了。