迎接蚕宝宝的到来教学反思

因为养蚕活动我提前一个月就开始了，为第一课观察蚕卵我是先让学生回忆用肉眼观察蚕卵的颜色 、形状、大小，组内交流描述再班内分享，再通过视频指导他们进行更细致的观察，并把观察结果记录在活动手册，提醒学生如实记录观察结果，画出的蚕卵可以放大，最后组织学生进行交流，特别关注不同颜色的蚕卵在未来一段时间的变化情况，注意的：（1）有学生会注意到有小孔的卵，要跟学生说明是已经孵化出蚁蚕的卵壳;（2）要爱护蚕卵;(3)活动手册上，学生画的，语言表达，老师作适当的指引：包括颜色、形状、大小等的表达（蚕卵类似芝麻粒大小，椭圆形，刚产下是淡黄色，后来变成玫瑰红，最后变成紫黑色）。