下午家长会,我和其他几位非班主任老师负责把学生带到餐厅,在那里盯着孩子们学习,等家长会结束。和四年级学生一起去餐厅的,还有一个年级,算来应该是二年级的。

把孩子们带到餐厅,按班级依次坐好后,我们便努力让吵吵嚷嚷的孩子们安静下来,要不然实在是太吵了,毕竟两个年级加起来得有千数人。还好,四年级的孩子在我们各个盯班老师的努力下,渐渐安静下来,开始做周末的各科作业。只是我们旁边的年级依旧打打闹闹,吵嚷不断。好在我们四年级的孩子只看我们自己年级,并没被其他年级打扰。里面有个别不守纪律的,个别安抚后,也能相安无事。

看孩子们能静下来做作业了,我批完带过去的几本作业,也开始看书。只是刚看了一会儿,突然听到我班位置的一端传来呵斥声。我抬头一看,有两个传穿红马甲的学生正站在我班队伍一头。这是两个检查员 其中有一个是我班的,她此刻正站在我班位置最北边,训斥坐在最北边的两个同学。其实挨训斥的两个孩子是我班两个不学习的孩子 除了打闹就是说话,刚刚我才用“再闹腾作业加倍”的狠话收住他俩,此刻他俩在那写作业呢 ,只是写的时候注意力不集中。

我走过去,看着我班当检查员的那个学生黑沉的脸,告诉她,这里不用她们管,我看着就好。我说的是真的,他们管只是越管越乱。我们最头上那两个孩子,当时的状态相比课堂上已经是很好了,我班整个班的状况那一刻也很不错,基本都进入学习状态。但是检查员一过来发威,很多孩子听到后立刻抬起头睁大好奇的眼睛准备看热闹,习都不学了。别看她们穿着红马甲,但是除了搅乱班级,啥作业也不起。我平时是不喜欢这些当检查员的孩子的,他们并没有什么管理才能,更没有什么管理办法,只是被安了一个检查员的身份,平时早晨中午在校园各个角落转悠,即便其他学生都进了教室,他们也不回班,在校园里漫游,很有拥有某种特权的感觉。我班这个检查员经常早读午练都不上,下课了才回来。他们可以在校园里打闹追逐,但不许别的学生那样。今天下午,我们刚到餐厅时我不知道这些检查员们都在哪里?大概在校园那边当迎宾迎接家长去了,如今我们好不容易安静下来了,他们来了,看见那些做作业的里面有不专注的,他们的权威就又来了。

打发走检查员,我在孩子们中间抱着书边看书边走动。不时有孩子悄悄叫我过去,告诉我我让背的诗他们已经背过了,并让我给他们检查。我们互动地很好。

四点多,二年级的学生开始站队,然后纷纷泱泱地走了。一看二年级走了,我们四年级的孩子坐不住了。我们几位盯班老师告诉孩子们,我们不到时间,继续看书或写作业。收好书包的孩子又把书掏出来继续学习。只是刚刚写了一会儿,管餐厅的老师开始拿着话筒咋呼,告诉四年级学生走的时候一定把桌上桌下垃圾捡干净,不能留下一点东西。他这一喊,孩子们又坐不住了,以为到时间了。我们看看表,还没五点,但是我们在餐厅要待到5:15分。我们纳闷,怎么这么早就喊话,纯粹折腾得孩子们安不下心来。再说,我们盯班老师还不至于这点素质都没有,走的时候还能不让学生带走垃圾?

不过这一次是真的怎么都安抚不住了。一个半小时,三次不同的打搅,真是有点无语。不过,想想也对,现在的教学日常就是不断地被打搅,打搅才是常态,一个盯班做作业,又怎么能够反常呢?

真是哪里都让你服气。

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