读书方法之三——诵读法

书读百遍，其义自见。

古人做学问，推崇诵读，不无道理。背诵，其实是记忆先于理解的艺术。对于内容，读者是从年少无知的似懂非懂，到生活阅历后的大彻大悟。

另外，文字也是有语感的。“语文学习一是培养对优雅文字的语感，二是培养逻辑思维能力的表达。”

好的文字具有音律感和画面感，语感好的读者可以从文字联想到画面，透过字里行间感受到意境美。

开口诵读是培养语感的一个好方法。

常常诵读可以积累对文字的认同，读经典则能提升自己对文字美的鉴赏能力。

哪些文字优雅，哪些文字粗俗，在长久的阅读沉淀中一眼就能辨别。