中考作文秘籍

目录

一、作文步骤

解题→联想→提纲提纲

二、立意高远

以小见大,从平凡见高尚,从普通见真知

三、善用修辞

赋、比、兴

四、作文与绘画

诗画佳作欣赏

五、作文与音乐

音律美文欣

六、作文之意境

意境佳作欣赏

七、形式与内容

中考作文提分秘籍——作文步骤

“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”（孔子）

文学是以语言文字为媒介的艺术。就其为艺术而言，它与音乐、绘画、雕塑等艺术的创作有共同性，即形式与内容的和谐统一，这样的作品才算“美”。形式是文字的排列，内容是表达的思想。

一、作文步骤

定题、解题

根据考试给定题目，先取一张草稿纸，按照题目四面八方地联想，自由联想，不拘束，想到一点就用三五个字写在草稿纸上，如此联想几分钟，把所能想到的关联想法都记录下来。然后把这些杂乱的联想再看一遍，心中衡量取舍，把无关紧要的丢弃，把重要的留下，在其中整理出一个作文的思路，另取一张白纸将此思路写成一个纲要。这个纲要写好了，文章的轮廓就有了。每一条小标题就是一段作文的纲要，写一段之前，可以把那一段的话大致想好，写一句之前，也要把那一句的话大致想好。

这种方法就像画家作画，先画一个大轮廓，然后再逐渐填枝补叶。这样的作文就有层次、有条理，形式优美。如果每段文字的内容再能写出作者的思想，则内容也丰富，就像名画一样，在预定轮廓之中仍可有气韵之生动。

二、立意高远

（一）留心生活，发现美好

综观近年全国中考作文，命题均是通过题目的引导，激发学生关注身边人和事以及自身的内在品质。写身边事物、发表个人观点，需记住一句话：做生活的有心人，要善于从寻常的事物中发现生活的美好，要有自己独特的思考与感悟。常用的方法有：从“认知” 到 “行动”，从 “一点” 到 “一面”，从 “存在” 到 “影响”。

日常生活中，无非衣食住行、生老病死，但作文之时，就要从最平常的生活中发现最深刻的意义。

“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。”（纳兰性德 ）

（二）以小见大、管中窥豹

王之涣的《登鹳雀楼》，从登楼这件小事中提炼出人生的大道理“欲穷千里目，更上一层楼”。这两句诗不仅道出了自然哲理，也写出了诗人无止境的探究愿望。

常见的小事有很多，但蕴含的大道理很少，无非都是鼓励学生“积极向上、见义勇为、知行合一、不屈不挠” 等精神。

（三）由己及人，由一及众

好的作文都能引起共鸣。比如苏轼写的“但愿人长久，千里共婵娟”，这句词之所以能为千古名句，是因为这种有情人终成眷属的愿望不仅是苏轼一个人的，也是千百年来人们的共同愿望。再如杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，中写尽了自己生活的悲惨与凄凉，“娇儿恶卧踏里裂，床头屋漏无干处”，但他从 “小我” 最终转向了 “大我” 的志向：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。文章本天成，立意当高远，再简单的生活，再平凡的小事，再普通的自己，都可以从中挖掘出生活的哲理、人生的意义、社会的价值！

三、善用修辞

“赋比兴”的美学原则：

1.赋者：敷陈其事而直言之也。

白描式地记事、状物、抒情、表意。建议用日常对话的语气展开叙述，达到“清水出芙蓉，天然去雕饰” 的效果和 “绚烂之极归于平淡” 的境界，而非刻意引经据典、语不惊人死不休。白描之后，再用 “比、兴” 手法化实为虚、托物寄情，可得佳作。

2.比者：以彼物比此物也。

比喻：用简单常见的事物类比难以理解之事，以简喻繁、以浅入深。

排比：按逻辑顺序排列语句，形成叙事节奏，达到气势磅礴、恢宏大气的效果。

拟人：将人的情感融入事物，如“秋山多妩媚，料青山见我应如是”，托物寄情，使 “言有尽而意无穷”。以乐景写哀、以哀景写乐，可倍增其哀乐。

3.兴者：先言他物以引起所咏之辞也。

“比兴” 通过外物、景象抒发、寄托、表现情感和观念（情、志），使主观情感与想象、理解结合并客观化、对象化，构成既有理知又饱含情感的艺术形象。

四、作文与绘画

“诗中有画，画中有诗”，此乃描写自然的最高境界！描写自然时，要学会感受自然的呼吸，窥测自然的神秘，倾听自然的音调，观察自然的图画。风声、水声、松声、潮声，皆是诗歌的乐谱；花草的精神、水月的颜色，都是诗意、诗境的范本。

人来自自然，亦是自然的最高产物。描写人物时，最好细致入微地表现人性的纯美，可通过描写人的眼睛（心灵的窗户）、语言（人与动物的本质区别）、表情等。

作文与绘画结合的范例：

写景：“蓝溪白石出，玉山红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。”

写人：“巧笑倩兮，美目盼兮。”“犹抱琵琶半遮面。”

文字能呈现绘画难以表达的人与自然之美，此即文学的魅力。

诗画佳作欣赏

初日

（王昌龄）

初日净金闺，先照帘前暖。

斜光入罗幕，稍亲丝管宴。

云发不能梳，杨花更吹满。

诗画意境解析

这些诗句的意境宛如近代印象派大师的画作：

“车如流水马如龙，花月正春风”

—— 动态与声色的交织，恰似光影跃动的都市图景。

“咸阳古道音尘绝，西风残照，汉家陵阙”

—— 苍凉古道与残阳陵阙的剪影，暗合素描般的冷峻质感。

“独立小楼风满袖，平林新月人归后”

—— 孤楼、林风、新月的留白构图，颇具写意画的空濛感。

“大漠孤烟直，长河落日圆”

—— 直线孤烟与浑圆落日的几何对照，宛如油画中的色彩张力。

“落花人独立，微雨燕双飞”

—— 落花、孤人与双燕的动静映衬，恰似工笔画的细腻叙事。

“雾失楼台，月迷津渡”

—— 雾霭与月色的朦胧晕染，暗合水彩画的氤氲意境。

“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”

—— 桥影、水波与冷月的冷色调组合，颇具版画的静谧张力。

“江流天地外，山色有无中”

—— 江水与山色的虚实渐变，恰似水墨长卷的留白哲学。

“春江潮水连海平，海上明月共潮生”

—— 江海、明月与潮水的全景铺陈，宛如油画中的壮阔史诗。

五、作文与音乐

“一切艺术都趋向于音乐。” 诗词文学讲究音律，人人皆知；散文亦然。一篇优美的作文需具可读性，读来朗朗上口，方可赏心悦目。

下笔时，当作自己在说话，让思想情感自然流露，力求本真。想象向众人言说，欲说服、感动他们，却不可啰嗦、语无伦次。须将话说得干净、响亮，时而斩钉截铁，时而娓娓道来。如此，文章的声音节奏便无瑕疵。旁人读之，不仅能明了意思，更能“听见” 声音、“看见” 笑貌，达 “如闻其声，如见其人” 之效，继而成为读者的谈心朋友，文字于他便亲切有味。

音律美文欣赏

《红楼梦》（第二十回）

宝玉向黛玉说：“当初姑娘来了，那不是我陪着顽笑？凭我心爱的，姑娘要就拿去；我爱吃的，听见姑娘也爱吃，连忙收拾得干干净净收着，等着姑娘到来。一桌子吃饭，一床儿上睡觉。丫头们想不到的，我怕姑娘生气，我替丫头们想到。我心里想着：姨妹们从小儿长大，亲也罢，热也罢，和气到了底，才见得比别人好。如今谁承望姑娘人大心大，不把我放在眼里！”

《琵琶行》

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”

六、作文之意境

“世界是无穷尽的，生命是无穷尽的，艺术的境界也是无穷尽的。”“适我无非新” 是艺术家对世界的感受。“认识你自己”“改造这世界”！为了改造世界，我们先得认识世界。

人的精神世界有三大追求：哲学求真，信仰求善，艺术求美。艺术之境界主于美，就是要以宇宙人生的具体为对象，赏玩它的色相、秩序、节奏、和谐，借以窥见自我心灵深处的反映；化实景为虚境，创形象为象征，使人类最高的心灵（灵魂）具体化、肉身化。这就是艺术境界。

文学作为艺术门类中重要的类别，通过文字的排列，通过对客观事物的描写，抒发主观的生命情调，营造一个鸢飞鱼跃、活泼玲珑、渊然而深的灵境；这灵境就是构成文学艺术的“意境”。“山川使予代山川而言也” 。

意境之佳作欣赏

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”—— 少年

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”—— 中年

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”—— 老年

以上三句可代表人生的三个境界。人生对“真善美的追求”，正是这样的三个阶段：从憧憬追寻，到执着痴迷，再到豁然顿悟。从“看山是山 ”到 “看山不是山”，最终回归“看山还是山”。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，文学的力量正源于从平淡生活事件的描述中，逐步拓展至触及生命轮回、生命升华的哲思。“梦里不知身是客，一晌贪欢”，借梦境引发对人生本质的叩问；“行到水穷处，坐看云起时”，在绝境中窥见生命转机；“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，于时空浩渺中抒发生存孤独；“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，在往事回溯中沉淀生命怅惘。

正如古人所言：“以追光蹑影之笔，写通天尽人之怀”。

七、作文的形式与内容

（一）先说内容

一篇佳作最重要的就是其内容。所谓内容就是指作文要表达的作者的思想，也就是作者内心的精神世界。人类精神世界的最高追求就是“真、善、美”。所以作文要表达的思想要与 “真善美” 有关才是佳作。

1.真即求真务实，追求真理，热爱智慧。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“学而时习之，不亦说乎？”

2.善即遵信仰道德，遵守法律（尊老爱幼、热爱和平、热爱生命）。

3.美即艺术之美（造型艺术、文学艺术、音乐艺术，陶冶情操，生活高尚）。

（二）再说形式

一篇佳作凭借的是文字的排列，而文字能具有两种作用：

1.音乐的作用，文学中可以听出音乐的节奏与协调。

2.绘画的作用，文字中可以表现出空间的形相与颜色。

所以优美的作文中都含有音乐，含有图画，它是借着极简单的物质材料（纸上的字迹）表现出空间、时间中极复杂繁富的“美”。我们想在作文的形式方面有高等技艺，就需学习点音乐与绘画，使作文中的词句能适合天然优美的音节，使作文之中的文字能呈现天然图画的壮阔。文字将时间中律动的音乐艺术与空间中静止的绘画艺术融为一体，所以文学是一切艺术门类中最高的类别，需要作者用心去写，去感悟，去领会！