与三年级儿子PK作文

昨天下午，家娃在家做语文作业，我陪在他身边。闲着无事，我拿着手机在刷各种信息。

一不小心我点到了一个视频，声音瞬间被放出来，突然吵到了家娃，他立马不爽地跟我说：“爸爸，你不要玩手机，要以身作则”。

我被他这么一说，我当下无言以对，确实是自己的问题，不好好盯着孩子做作业，还在玩手机。

我马上放下手机，准备认真陪他做作业。家娃说：“你那么爱写小作文，现在就可以写，等下通过写作软件评测下谁写得更好？”

我觉得他这个建议是非常好的主意，既不影响他写作业，也可以做我喜欢做的事。于是，我就立马拿出一张带格子的空白作文纸，坐在他的旁边开始写起来。

我写的主题就是《以身作则》，把刚才经历的这一幕写下来，一来跟家娃PK，更重要的是警醒自己今后一定要注意这些细节。

就这样，我就开始了写作。因为题材明确，就写自己的刚经历的事，不一会儿功夫，就把几百多字的文章写好了。

家娃看到我写的那么认真，他也积极投入到做功课中，很快把语文作业的大部分题目都做完了，还差一篇作文没写。

他看到我写的文章，似乎也受到启发，他也想写一篇《以身作则的爸爸》，也把刚才我们的经历写下来。虽然经历相同，从按不同的角度写却有很大差异。

我看他写的文章比我还更精彩，采用比喻修辞手法、从细致入微的观察入手，整篇文章看上去行云流水，水平在我之上。

我们俩都写完后发到批改作业的软件里，得出的结果跟我预料的一样，家娃的作文评分在我之上。

作为父亲，看到三年级的家娃写的文章比自己好，一定不是嫉妒而是开心。因为望子成龙是大多数家长的共同心愿，永远都期待孩子比自己厉害。

昨天用这个方式来陪娃做作业挺好，不仅是非常好的父子间的共处时光，通过PK也提升了各自的写作能力，真可谓一举两得。