毛笔书法课
七月的阳光火辣辣地照着村小的操场,我抱着文房四宝走进教室时,孩子们正趴在课桌上画小人儿。看到我手里的毛笔,几个调皮鬼伸长脖子张望,有个小男孩甚至吹起了口哨——这堂毛笔书法课,就这么热热闹闹地开场了。
"握笔要像捏着小鸟,太紧会捏死,太松会飞走。"我边说边做示范,孩子们学着我的样子捏笔,结果小胖的笔杆直接戳到了鼻尖,引得全班哈哈大笑。我挨个纠正姿势,发现不少孩子写字时弓着背,像只小虾米,便让他们想象背后贴着块木板,要挺得直直的才能写字。
复习基本笔画时,竖画成了"老大难"。小芳的竖画总像被风吹歪的电线杆,急得她直跺脚。我让她把手贴在我的手背上,带着她慢慢画:"竖要像松树,起笔稳,行笔直,收笔利落。"画到第五遍时,她突然欢呼:"老师!我的树站住啦!"窗外的蝉鸣声里,那道竖画终于有了筋骨。
写四字成语时,教室安静得能听见笔尖划过纸面的沙沙声。"自强不息"四个字被拆成小任务,先写"自",再写"强"。小杰把"强"字写成了"小蝌蚪找妈妈",笔画歪歪扭扭挤成一团。我指着字说:"你看,强壮的强要有力量,像你们帮家里抬水,既要快又要稳。"他重新蘸墨,这次把"力"字写得方方正正,像块小砖头。
下课铃响时,几个孩子举着作品围过来,宣纸上还沾着墨渍,手指头黑乎乎的,可眼睛里的光比太阳还亮。我把他们的字贴在黑板上,风一吹,纸角轻轻晃动——这堂墨香四溢的课,大概会在他们心里留下点不一样的痕迹吧。
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