AI与教育

今早在教育公益平台听了几场关于“AI与教育”的直播，与以往所听到的宣传不同，今早的专家除了说到AI对教育的作用巨大，也说到具体领域的使用方法及效果。该平台的CEO却做了相反的论述。

平台CEO认为，比起AI在其它领域的运用效果，在教育领域的运用作用却没那么明显，或者说是AI在教育领域并没得到广泛的运用，对教师的教与教师的学的帮助也还没完全显现出来。我听完后也深以为然。

在已过的一个学期里，许多老师也尝试运用AI来批改作文、写教学总结或是试卷分析，发现它并不像我们想象中那么好用，作文批改的评语过于模式化和刻板化，润色后的作文也是千篇一律，连不同篇目中的修辞也会呈现大同小异的倾向。

我偶尔用AI帮忙写一些紧急材料，写之前我总要想好关键指令，总觉得给的指令越清晰，写出的材料越贴近目标，反复尝试几次后，却发现它给出的文章并不像想象中那么好，有时候很啰嗦，有时候答非所问，有时候过于模式化，实在没法做到“拿来即用”，用于修改和校对的时间，跟自己亲自写一篇所用的时间相差无几。

当然，专家们说要多训练AI，多输入一些属于自己标志性风格的文章，慢慢它就会写得越来越好，风格也会更贴近个人实际。受到专家们的启发后，需要AI帮忙时，我会事先发个模版或是截图，让它事先进行深度分析，再进行模仿创作，得到的结果也确实更贴近自己的初衷了。

我突然想到，有个专家在讲座时说AI需要共建共享，那么我们每个人往里面输入的文章或是图片，也许就是共建AI模型了，而其它人也可以通过搜索引擎找到我们上传的个人文章或其它资料，那就是共享了。

对于这样一个充满魔力的营盘，真是让人又怕又惧啊！不知道未来它对学生的学习会起到多大的作用，对教师的教学会有多大程度的帮扶，但能掌握这样一种技术，肯定是大为有利的。

平台的圆桌会议中，许多知名教育人事都发表了AI对教育的看法，平台也启动了以AI助力教育为目的全国性公益活动，可以预见，未来AI会与教育产生无缝衔接，衍生出更多AI教育“产品”。

那一刻，值得所有人拭目以待！