重庆人文科技学院“椒燃青芒·津跃乡村振兴”实践团于夹滩社区持续推进教育实践活动

        为深度践行国家乡村振兴战略，锚定教育兴国战略蓝图，7月20日，重庆人文科技学院“椒燃青芒·津跃乡村振兴”三下乡实践团，在成功攻克突发状况挑战后，于夹滩社区稳步推进教育帮扶行动。实践团以学业辅导为基、互动游戏为翼，为当地儿童构建成长支持体系，用有条不紊的实践步伐，诠释新时代青年投身乡村建设的使命担当，让教育帮扶的温暖力量，在乡土大地持续传递。

        当日上午，实践团所住酒店突发受淹情况。团队第一时间与夹滩社区干部黄家宏取得联系，说明现场情况后讯速调整工作计划，决定驻留酒店推进三下乡待办公务。期间，成员们分工协作，完成了素材整理、活动方案优化等事宜，确保实践活动按原计划推进，展现了良好的应急处置能力。

        下午，实践团按计划抵达夹滩社区，有序开展教育帮扶活动。学业辅导环节，针对不同年龄段孩子的特点，通过“集中讲解+分组答疑”的方式，帮助孩子们梳理知识、解决学习中的疑问，巩固学业基础；互动游戏时，团队设计了适合集体参与的趣味项目，引导孩子们在游戏中增强团队意识、锻炼反应能力，实践团成员全程参与其中，与孩子们互动交流，进一步培养默契、拉近距离。

（实践团成员与孩子们欢乐玩耍场景陈奕铭摄）

（实践团成员与孩子们折纸成果展示陈奕铭摄）

        活动进行期间，实践团指导老师唐茜与团队负责人杨敏月、肖治强一同与黄家宏干部围绕后续教育帮扶的内容深化方面交换意见，明确了“持续开展、精准帮扶”的工作思路。唐茜强调，要立足社区实际需求，将教育帮扶与儿童成长规律相结合，确保活动既具温度又有实效。

（实践团指导老师唐茜（右一）、实践团队长杨敏月（右二）、副队肖治强（右三）和夹 滩社区黄家宏干部（左一）接洽部署王涌婷摄）

        对于实践团而言，当日的实践既是一次应急能力的锻炼，也是对教育帮扶工作的深化理解。团队成员深刻体会到，乡村振兴实践中需要灵活应对各种情况、扎实做好每一项工作。后续，实践团将继续优化活动内容，以稳定的服务支持乡村教育发展，为乡村振兴贡献力量，用青春行动践行教育帮扶的责任，让教育的温暖持续陪伴夹滩社区孩子成长。

（实践团成员、指导老师与黄家宏干部、社区儿童合影陈奕铭摄）