唱个大戏（5）

       在纸上画脸谱与在自己脸上画脸谱完全是两回事儿。每一笔画在自己脸上时，脸上皮肤都会收到笔毛的触感、温度、力度。在自己脸上画脸谱时，都会自然小心避开眼睛、鼻子和嘴巴，否则，颜料弄到眼睛里轻则流眼泪重则发炎视物不清；嘴唇上要画颜色，但也不能过多，毕竟颜色的味道并不好；鼻孔尝不到味道，不过每次呼吸都要靠它的，不希望鼻孔出口有异样。笔毛刷过带动五官的细微动作，更能令人体会到花纹是围绕五官而存在的宗旨，尤其是让眼睛更有神。这些都是在纸上画脸谱时感受不到的。

       《唱大戏》的活动四是给自己所扮角色做行头，比如哪吒的莲花甲，悟空的凤翅紫金冠，仙女的云肩，八戒的钉耙，武将的靠旗等等。在展示活动中，学生是带着自己近乎完工的行头进场的。很显然，这个活动一节课40分钟是做不完的，实际制作时间可能超过了3个小时。所以，这节课其实只是走了个过场。也就是说，做行头这个活动至少要花5个课时，第一课时认识了解戏曲角色的行头规矩和类型，查询和设计自己所扮角色的行头规格样式，确认自己做什么行头，然后探究用什么日常材料来做，比如快递纸盒、不织布、扭扭棒、毛线球等等，以及用什么手工技能更合适。第二课时至第五课时就是实操阶段，把自己的设计稿实现。