老干的“一个请求”

今日，老干的早安肎读者内容如下：

早安肎读者20250703

一个请求

老干肎读满一年了。

一年了，我们每个人各有各看见，也各有各的看不见，或许你所看见的，正是别人所看不到的地方。

一年了，我每天传递着我的偏见，以及对偏见的反省、修正、完善以及固守，但它的有限性如此鲜明，一如它的独创性。

所以在此请求你：

在安静的自家书房客厅里，在自己的书桌咖啡杯旁，试着写几则“早安肎读者”，你或能借此而栖身于远方之远，而我们则可以看到不被“老干”遮蔽的多样的生命，多彩的思想。

凡事皆可游戏，只要不失骨子深处的真诚。

写啥都可以，但如果能够对这一年的共同穿越有所回馈，我想我必然感激不尽。

因为我相信我的啃读与讲解，必定不是对着虚空的喃喃独语，而且我一年里时不时窥见到了多种多样的有趣灵魂。

一朋友回复：

更多时候想到的是：

我怎么想不到这么多？有时想到了，也无法用合适的语言表达出来。

对于这个请求，该怎么回复，却非常值得思量。

因为翻开我过往的日更文字里，关于老干的文字，还是不少的。我从来就觉得，老干的很多文字是写给我的，所以我常常对号入座，也常常扪心自问，当然，也常常佩服至极，和朋友发出一样的感叹：为什么老干就能想到这些呢？

是的，认知有限，认知有限，认知太有限。

既然老干说“写啥都可以，但如果能够对这一年的共同穿越有所回馈，我想我必然感激不尽。”我看到了前面的“写啥都可以”，至于能不能回馈，我不敢说。

20250611老干说“我发现我已经尽力”。我写了一篇《老干可以说“我发现我已经尽力”》的文章。文章里我写到：我想，老干这样才华横溢、思想自由、创造无限的人，他可以说“我发现我已经尽力”这句话。而平凡小气的我，却也想说这句话，那是因为我没有老干的境界和思辨能力。

20250608老干说“不要对孩子失望，作为可能性，他们会被蒙蔽。同样会被开蒙，作为可能性，他们就是遥远未来的希望。”这句话会让我在对某些孩子产生失望心情的时候从脑子里蹦出来，想想他活泼泼的生命样态，就已经是一件非常值得祝福的一件事了。

20250607老干说《高考是生命里最难忘的赛场》，我写了一篇《高考是生命力最难忘的赛场，可惜我没有》。我在最后写：结尾这句“人生是长跑，高考只是其中一段需要冲刺的赛道。”我喜欢。所以，依然要学习，依然要思考，否则就过着一成不变的生活。

20250606老干说《沉思》，我写了一篇《艺术在告诉我们什么》的文章。我说：也许，我们都被眼前的苟且所疲惫，艺术就成了我们的诗和远方吧。

20250517老干说《夏日物候》，我写了一篇《夏日物候》的文章。我写：这个夏日，更加沉浸于自己的世界里。正如老干所说：“还有思想。”思想，是每个季节最好的物候。

还有老干的文章《谁站在学校的正中央》，学校的正中央经历了或正在经历：知识、教师、学生。老干说：如果是我为自己和孩子做选择，我宁可选择“让伟大站在学校的正中央”，选择与伟大对话，与人类历史中最伟大的典籍对话。我喜欢这样的主张，因为这样的伟大的对话之后，才是产生一切美好的根基。这些伟大，是人格的伟大，是品质的伟大，是灵魂的伟大，是精神的伟大。

最要命的是，老干的一篇文章——《干国祥，每一年，我们的老师有5天时间准备“期末叙事”》，让我为之写了“为生命颁奖”一系列的文章12篇。哈哈，这只能是文字数量上的回馈。

以上，是我的不完全统计。

超越定然是没有的，但引发我思考是必须的。继续沉浸在“早安肎读者”里，让那些带着跳跃的文字，一起温润未来的日子。