当指尖接住千年的美

      从 6 月 21 日起，每个周末我和小伙伴琴姐一起走过了整整一个月的汉服妆造课程。像是推开了一扇雕花木门，猝不及防撞进了一个流光溢彩的美丽新世界 —— 原来美可以被如此细致地拆解、重塑，再温柔地赋予生命力。

  最初的念头只是觉得汉服好看，也想学习一个新手艺，没有多想，全网搜索选了自认为最好的老师，实际证明也是最好的团队就报名学习了。

  原以为不过是学化妆梳发，能有什么难？哪知道第一天就被按在地上摩擦。第一天的课程是学习理论、认识化妆品和做手工发包。理论和彩妆产品学起来稍微轻松，等到上手在琴姐的脸上互相练习时，手已经抖得不像是自己的，完全没有办法控制，拍粉底的力度是否合适纯靠“盲猜”，眉毛的形状顾不上，眼线，能描上就谢天谢地，哪敢奢求对称好看。感谢琴姐全程的配合和没有丝毫抱怨。

  好不容易画完一整个妆，就开始手工活——曲曲发做发包。海欢老师说，我们做一点放松的小手工。我，曲曲发是长手了吗？一直跟我对打，怎么都包不进去，边做边想哭出来，老师，还有多少手工要做？海欢大约感受到了我的焦虑，不断的提供帮助和安慰，真是超级贴心温暖的老师。

  经过一番挣扎，总算是把发包做完了，看着做好的发包也不能相信这是自己可以做到的事情。结束一天的课程已经是晚上近十点，拖着一身疲惫回家。

  第二天就开始了魏晋的造型，请的一个十分安静美丽的模特小姐姐做演练，海欢老师纤细的手指穿过她的发丝，挽出流云般的发髻，再蘸取如暮霭烟霞色的胭脂扫过双颊，换上广袖交领的魏晋衣衫，最后插上自制的玉簪。画里的美人走到了脸前，眉眼间带着山水的清冽，衣袂飘动时像裹着月光，哪还顾得上自己练习，只有蛙声一片的赞叹。太美了真的也容易影响学习（手艺太烂找的借口）。

图源海欢老师

  往后的日子便像被按了快进键又细细拆解：每天从晨光熹微学到暮色四合，看老师在模特头上 “种” 出云鬓，在脸上晕染出朝代的气韵，再配上熨帖的衣裳与点睛的配饰。除了中午扒几口饭的时间，眼睛和手都没歇过 —— 记发型的拆解步骤、练画花钿的技法、琢磨唇脂的叠涂层次。信息量大得像潮水，第一天的手忙脚乱，慢慢变成第三天能稳住手腕画眉形，第五天会用发胶固定碎发，到最后竟能在我的头模姐妹小美的头上梳出个像模像样的双环髻。

图源海欢老师

  中间穿插了晓琳老师的民国课，一段头发在晓琳手里仿佛生出了魔法，转眼就变出温婉的波浪卷、利落的低发髻，每个转折都让人舍不得眨眼，生怕漏看了哪个关键动作。旗袍模特是位非遗旗袍传承人，肤白胜雪，眉眼带俏，经晓琳老师一打扮，鬓边别朵珠花，颈间挂串珍珠，举手投足间尽是旧时光里的富贵娴雅，让人想起老月份牌上的美人。

图源晓琳老师

  一个月看似很长，说短却足够让心里的种子发了芽。课程结束时才惊觉，除了妆发，我们竟还悄悄记下了许多：奢华的朱钗、优雅的珠串、精致的耳环、精巧的绒花，和让人绚丽的睁不开眼睛的孔雀公主头冠，这些居然都是出自老师们之手，无不让人大开眼界。 看着海欢老师穿针引线固定珠串，晓琳老师对着镜子反复完善妆面细节，莫莫老师五六个小时一言不发专心打磨发套的弧度，“匠人”精神的意义在此刻具象化 ，那是把时光揉进指尖的耐心，是让美在细节里生长的坚持。

图源晓琳老师

  过去生活忙碌又理性，从没有接触过这个行业，这次的学习对我来说是新鲜稀奇的，亲身体验化妆技艺的柔美浪漫，也触摸到绒花、绢花工艺的代代传承的温暖。

  所以，我还可以做些什么呢？