室内粘球战里的中国心

因空气质量不好困住了孩子们奔向户外的脚步，但是难不倒我们。

我让孩子们分成两队坐到两旁，留出教室中间活动场地。一场黄队与绿队的抓粘球大战就此拉开序幕。

每组三人的小队伍摩拳擦掌，一声开始，孩子们就开始你追我赶的去抓别人粘在背后的球。有的一下子就抓了下来，有的抓了好几下都没有把球抓下来。孩子们的笑声、躲闪时的惊呼声，还有拉拉队此起彼伏的加油声，几乎要掀翻活动室的屋顶。

粘球一会儿落在了孩子们的小手里、一会儿粘贴在前胸、一会儿随着孩子们的躲闪掉在了地上……黄队和绿队的比分交替上升，在热烈的气氛中结束了本场比赛。忽然，一声清脆又响亮的呐喊划破喧闹：“中国队赢了！”

我愣了一下，这黄队和绿队啥时候变成了“中国队”？我循声望去，阿远正攥着一个红色粘球，小脸涨得通红，眼神里满是激动。他旁边有小朋友懵懂地问他：“我们是黄队呀，不是中国队呀？”

阿远皱着小眉头，语气带着不容置疑的坚定：“你不想中国强，中国赢吗？中国不强，我们住哪里？”其他孩子听见了，也说着：“就是，中国不强，我们住哪里？”

这句话像一颗小石子，在我心里激起了层层涟漪。我蹲下身，认真看着阿远那双亮晶晶的眼睛，里面没有丝毫的犹豫，只有对祖国强大最真切的期盼。同时我也附和着说：“对，中国的强大了我们从更开心，这需要小朋友一起来努力。”我看着来阿远，或许他还不懂“国家”二字复杂的含义，不明白疆域、主权这些抽象的概念，但在这场小小的室内游戏里，他自然而然地将团队的“赢”和“中国赢”画了等号，将对队伍的归属感延伸到了对祖国的认同里。

孩子们的世界就是这样纯粹又直白把“赢”和“强大”、“强大”和“我们的家”紧紧联系在了一起。我想那些平日里那面积攒能量星为祖国守卫边疆的“星光闪耀”墙、爱国故事里、每周一升旗时唱国歌时埋下的种子，那些不经意间提起的“我们是中国人”的自豪感，早已悄悄在他们心里生根发芽。

这句突如其来的“中国赢了”，远比任何刻意的爱国教育来得深刻。此刻我深深的感受到：原来爱国情怀是藏在阿远坚定的目光里，藏在每一个他们对“强大”和“家园”朴素的认知里。

窗外的风呼呼的刮着，但活动室里，一颗颗小小的中国心，正随着孩子们雀跃的身影，跳动得格外热烈。