《尤利西斯》：康眉神父

关于这本书，昨天我们讲到叙事路线又回到了斯蒂汾这边。今天，我们讲康眉神父。康眉是耶稣会会长，他还是耶稣会在都柏林办的一所学校里任教务主任。

因为狄格南去世，他孩子的事康眉神还需要办理，用他自己的话的说尽可能办好才行。康眉横过马路，向蒙乔伊广场走去。

在那里碰见了国会议员的戴维.希伊的老婆。他们打了招呼，因为她的儿子在康眉神父任教务主任的学校的就读。两人只简单聊了几句就各自忙自己的事去了。

康眉在广场的拐角处看到三个学生，把他们拦住，这几个学生是学校低年级的孩子。康眉神父拿出一封信，让其中一个叫布伦尼.莱纳姆的孩子帮他把信投进邮筒里。

孩子跑到马路对面，把康眉神父给省会长的信塞进了红色邮筒里。神父笑笑，点点头表示赞同，又笑笑，沿着广场东街走去了。

人们对康眉神父很是尊敬，舞蹈老师丹尼斯、马克斯韦尔夫人、麦吉尼斯太太都向神父打招呼，甚至有的还隔着马路向康眉鞠躬致意。康眉神父微笑还礼。

康眉沿着街道往前走，从查尔斯街到北环路，然后走到奥尔伯勒府附近，又拐进了北滩路，路过丹尼尔酒馆，走过殡仪馆，在纽科门桥上乘坐电车到豪斯路下了车。

书中的康眉和布卢姆都有在街道上行走的镜头，以及神父和斯蒂汾一样在路上遇见熟人。他们有相似之处，但他们的意义却不同。

布卢姆和斯蒂汾的行走有些迷茫，神父的行走是有目的，有方向。

康眉之所以能得到人们的尊重，一是因为他以教育事业的付出，还有人们生老病死时，他给予人们的帮助，另外一个就是人们在忏悔中吐露的秘密，他都藏在心中。

这是一个风和日丽的日子。菜园子的菜也长势良好，康眉一面诵读日课（天主教神职人员每天必须诵读祈祷文，其有八种，分在一天从早到晚的八个时间诵读）。他安详地走着，默默地无声地念着日课，走着，念着。

康眉的行走，前面讲到过，他不同于布卢姆和斯蒂汾。因为他是神职人员，是人们的精神救赎者。乔伊斯这样写，有可能对应《荷马史诗》中奥德修斯在回家的归途中风神对他的误导或奥德修斯的幻象，是想更加突出奥德修斯英雄本色一面。

这只是一个大胆的猜想，至于是不是，还真不好说。总之，书中主要人物的行走都有着他不同的意义所在。

这也是乔伊斯的写作特点，这样的意识流作品中，它们都有某些特定的意义和隐喻，不是一句话那么简单。

读这本书，不仅需要精力，还需要脑力，甚至记忆力，理解力。估计乔伊斯的另一本书要等好多年才会读了，因为太花时间和精力了。

好，今天先到这里，明天继续！