培养孩子专注力第14天

          小鱼和小青蛙（提升专注力）

小池塘里住了一条小鱼和一只小青蛙，它们是好朋友。听说外面的世界很精彩，它们都很想出去看看。可是小鱼不能离开水，小青蛙只好自己出去探险了。

一路上小青蛙觉得一切都是那么新鲜，那么不同，它仔细地观察着这一切，想把这一切都深深地印在脑海，因为它回去要跟好朋友小鱼细细地描述它的所见所闻。终于，小青蛙结束了探险回到池塘。

小鱼迫不及待地想知道外面的世界是什么样的。“外面有很多有趣的动物，比如说牛！”小青蛙一边比划一边说：“牛是一种很奇怪的动物跟我们长得不一样，喜欢吃青草，身体很大比我们两个加起来还要大得多，头上长着两个尖尖的犄角，身上有着黑白相间的斑点，长着四条粗壮的腿坚硬的蹄子，长长的尾巴，大大的肚子，还能产奶……”

小鱼惊叫道：“哇！虽然我没有见过牛，但是听完你的描述我就像真的看见了牛。”它拿出纸和笔，立刻开始描绘它心目中的牛。

小鱼高兴地把自己画的牛拿给小青蛙看，小青蛙看到后不禁捧腹大笑：画上的牛，是一条四条腿的、吃着青草、长着大肚子和长尾巴的斑点鱼，在鱼的头上还长着一对犄角……

思考题

问题1：小青蛙独自探险为什么想把一切印在脑海里？

问题2：小青蛙结束探险，向好朋友小鱼描述了什么动物？

问题3：小鱼是怎么心中的牛？

问题4：小鱼把自己画的牛拿给小青蛙看，小青蛙看到后为什么不禁捧腹大笑？

发散思维：小朋友你们看过什么小动物呢?你会描述一样小动物吗?

我们在学习生活中一定要多读、多听、多看，不断拓宽自己的视野，才不会像小鱼那样，闹出笑话来。