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admin 的文章
  • 去过具体的生活,找回长时间不看手机的能力
    杂文

    去过具体的生活,找回长时间不看手机的能力

    坐在街头喝咖啡,地上满满的都是落叶,屋内飘来正在烤披萨的香气,阳光洒到对面的墙上,会因为捕捉到光影慢慢移动而开心。 想起李诞用“两眼呆滞”来形容无休止……
    admin 2024-12-10
  • 漂亮阿姨店里蹭拍漂亮照片
    杂文

    漂亮阿姨店里蹭拍漂亮照片

    吃过午饭,一家人又出发遛娃去了。 今天不去公园,去蛋糕店。……
    admin 2024-12-10
  • 以光为墨,绘就夫妻回忆的家庭摄影画卷
    杂文

    以光为墨,绘就夫妻回忆的家庭摄影画卷

    家庭摄影,是夫妻情感长卷的斑斓笔触,也是岁月洪流中的温柔锚点。它宛如灵动的精灵,穿梭于生活的每个角落,将那些或大或小、或喜或忧的瞬间,编织成璀璨夺目……
    admin 2024-12-10
  • 木瓜树
    杂文

    木瓜树

    一个黄色的果子挂在枝头 乍一看 还以为是芒果 但是它比芒果要胖一点 成熟的果子和叶子 原来是有点微微低头的 那是属于它们的谦逊吧! 地上掉落了很多木瓜 有……
    admin 2024-12-09
  • 有个会念着你的朋友真好
    杂文

    有个会念着你的朋友真好

    昨天晚上拖地,手指进了根签子,自己用热水泡,挤了半天只出来半根,人快吓没了。虽然我小时候活的很糙,这种伤都是自己好的,但最近刷小红书刷的多了,很担心……
    admin 2024-12-09
  • 父母:做一个有用的人
    杂文

    父母:做一个有用的人

    尤野: “做一个有用的人。” 很多父母都这样口头“鞭笞”过自己的孩子, 希望孩子能够不懈怠的持续成长。 但这句话还可以更加准确一些, 毕竟未成年人, 在还没有……
    admin 2024-12-09
  • 自修‖研读“教联体”,明确核心思想
    杂文

    自修‖研读“教联体”,明确核心思想

    研读“教联体”,明确核心思想 张爱敏 一、以教育为核心,立德树人为目标 “教联体”三个字的核心是“教”,这意味着“教联体”必须坚守教育初心,育人为本。立……
    admin 2024-12-09
  • Axure设计之动态图表——排名图(中继器)
    杂文

    Axure设计之动态图表——排名图(中继器)

    粉丝问我可不可以用中继器做条形图,而且是要做成自动增长的排名图表。所以现在教大家怎么用axure来制作制作排名图。 这个原型制作完成之后,后期有类似的功能……
    admin 2024-12-09
  • 父母旺娃的心法篇:如何将焦虑转化为养分
    杂文

    父母旺娃的心法篇:如何将焦虑转化为养分

    在养育孩子的过程中,父母们常常会面临各种焦虑。这些焦虑可能源于孩子的学习成绩、脾气、社交能力,甚至是对未来的担忧。那么,为什么我们在育儿的道路上会遇……
    admin 2024-12-09
  • 刍狗25-2
    杂文

    刍狗25-2

    “这姓谭的他有多少匹马?” “加上马驹拢共二十八匹,都是好马,其中两三匹还是从西域引进来的种,他当宝贝疙瘩似的。” 高宇还在思索着要不要抢他一笔,不远处传……
    admin 2024-12-09