zhangchen 的文章
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课堂6|让我们一起做沟通达人——〈学会沟通交流〉第三课时说课材料
一、说教材 今天讲的这一课,是《道德与法治》教材第1单元,第2课《学会沟通交流》的第3课时——“与人沟通讲方法”的话题。 二、说学生 五年级学生,相对来说,与…… -
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【1-3】【C病原】、【C病体1】与【C病体2】
病体-2于【C大区】【西塔区】一家教育机构19时发现,检举者是在该学校就读孩子的母亲。检举人描述:因为她孩子放学后很久没有回家,所以她就去孩子就读的……
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