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包含标签:思考 的文章
  • 读《祈念守护人》
    杂文

    读《祈念守护人》

    知道东野圭吾是通过两部大陆翻拍电影《嫌疑人x的献身》和《解忧杂货铺》,截然不同的两种风格,让我了解到了这位日本当代江户川乱步(就是那位著名的工藤新一……
    cc 2024-02-05
  • 道德经第41章
    杂文

    道德经第41章

    道德经是中国古代道家学派的基本经典之一,其中第41章深刻阐述了道家的核心思想和修行的层次。其内容大意可归纳为:上士闻道勤而行之,中士闻道若存若亡,下士……
    cc 2024-02-05
  • 《赋能工作法》:不赋能,则覆灭
    杂文

    《赋能工作法》:不赋能,则覆灭

    我曾问过无数的团队管理者,他们管理中的最大痛点是什么?结果收到的回答中最多的是,企业缺少优秀的人才,员工缺乏足够的能力和动力。 情况真是这样吗?我通……
    siwei 2024-02-05
  • 企业组织优化:岗位数量与岗位职责的核定
    杂文

    企业组织优化:岗位数量与岗位职责的核定

    企业管理者在确定了各个业务和职能部门的基础上,下一步的核心工作就是在部门内部设置不同职责分工的岗位。 在部门设置的环节,各个部门的定位和部门职责分工……
    倾城 2024-02-05
  • 立春
    杂文

    立春

    这几天,听到了很多关于立春的习俗。 难得的一年,多年不遇的特别,被称为“双春年”。 再加上立春时候应该遵循的传统文化习俗。 虽然初听时,并没有那么在意。 ……
    倾城 2024-02-05
  • 以色列的马拉松
    杂文

    以色列的马拉松

                        美国心好慌,急切的让以色列停火,以色列不听,使劲拽着老美往下拖,意思是不达目的不会停手,你老美若不管,我以色列就死给你看,你在中……
    cc 2024-02-05
  • 我给AI一个大题目,它给我写了一篇小论文
    杂文

    我给AI一个大题目,它给我写了一篇小论文

    论教育家精神与学校课程改革 在当前教育改革的大背景下,教育家精神与学校新课程改革密切相关。教育家精神是一种致力于教育事业,为培养优秀人才而不断……
    zhangchen 2024-02-05
  • 随身带着激励的格言
    杂文

    随身带着激励的格言

    在写读书手帐时,总会有一个区域留作金句,因为那些激励让人触动的句子,给人力量。 今天,在读《吉田医生哈佛求学记》时,发现那些激励的格言,还有别的用处……
    dingding 2024-02-05
  • 《如何用提问解决问题》——我们为什么提问?
    杂文

    《如何用提问解决问题》——我们为什么提问?

    《如何用提问解决问题》 作者:埃里克·比尔曼,美国著名作家、演讲家,专注于研究和传播提问技巧。 我们为什么提问? “提问” 是我们每个人都会做的事……
    lichengxin 2024-02-05
  • 浅读课标(一)
    杂文

    浅读课标(一)

    课标就是语文教学的指向标,是教师教育教学的依据。我们无法向专家那样对每一句话、每一个概念进行详细的解读,但可以浅浅读上一番,做简简单单的批注、反思,……
    玉兰 2024-02-05