包含标签:社会 的文章
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我读《墨子》每天一篇之二二六(非乐1-9)
何以知其然也?曰:先王之书,汤之官刑有之。曰:“其恒舞于宫,是谓巫风……似二伯。《黄径》乃言曰:呜乎!舞佯佯,……其家必坏丧。”察九有之所以亡者,徒从饰乐…… -
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论文《高中人文地理大单元教学的逻辑理路与实践路径》
【打卡人】罗春燕 【论文打卡次数】2 【论文摘要】 1.主要内容:人文地理的教学可从人地协调为主色的大单元教学组织逻辑,空间观念为底色的大单元教学呈现逻辑……

