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任务驱动 学用融通——“文学阅读与创意表达”学习任务群设计《父爱之舟》
亲爱的前辈们、同仁老师们,早上好!岁月温凉,明媚无恙,十一月的美好和希望悄悄绽放。今天有幸参加送教下乡活动,与大家分享自己的拙见。《新课程标准…… -
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用MBti 评价自己
我的性格类型可能是ISTJ, 家里其他人 1、儿子ESTJ 2、女儿INFP 3、老爸 ISFP 如何沟通: 学到的知识,我的感受,我的行动: 找到合适的工作机会和学习,丰富和…… -
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