加入河南省网研社整整一年了，特别感谢网研社的家人们，倾囊相授，让像我这样的小白教师成长了不少。转眼就要和2023说再见了，很幸运这一年我有机会向……

看看书名，在看看今天的日期，圣诞节，俞老师的访谈录。在开始写之前，特意看了看自己之前的聊天记录，这是近几年开始看书以来，看的俞老师的第二本书，然而当……

        别人对待你的方式，都是你“教”出来的。——该怼出去时要智慧的怼出去，也不能硬怼。         当一个人不会用嘴来表达的时候，就一定会用错误的情绪和对……

一、教学目标 1.能从人物的对话中感受人物品格，有感情地朗读课文。 2.能透过文字想画面，会背诵《月光曲》的第9自然段。 3.能从喜爱的音乐中展开想象，把想到……

    最近一个月以来，听了三节网上的艺术公开课，说白了就是招生课，也跟着三位老师同步做了练习，其中两节还是同一天听的。     首先非常感谢几位老师打开了……

涂鸦「graffiti」本是意大利语词「graffito」的复数形式，原意为以尖锐的工具在硬质表面上刻字或图形。以下为意语字典中对「graffito」的定义……

雷蒙德•穆迪说：“一个人的性格，决定着他的命运。” 有什么样的性格，就有什么样的命运。把这句话送给《额尔古纳河右岸》里的伊芙琳，再恰当不过。 伊芙琳是……

原创首发，文责自负 “贾雨村”这个角色是红楼梦中唯一被作者明白点出意义指向的。作者自言“用假语村言敷演出一段故事来”。 以此为论，其中故事自然都是“假”事。……

我们上一节课讲到了引申义，它有直接引申义，也有间接引申义。间接引申义，它就是在直接引申义，或者其他的引申义基础上再往后引申。 比如我们学过“任”……

            一、 小学语文听课记录主要包括 1.课程导入：记录授课教师如何引导学生进入新课，包括使用了哪些教学方法和手段，以及学生的反应情况。 2.新课教……