每日反思（2025.6.4）文言问题

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     《作文杂谈》（2021版） 十五、 文言问题

      学点文言，除了批判地继承文化遗产以外，还可以从中吸取一些作文的营养。对于学习文言两极端的意见：一端是，文言对于写现代文大有助益；另一端是，文言对于写现代文非徒无益，反而有害。学习文言的原则：利取其大，害取其小。尽力而为，不可则止。

      尽力而为是求“通”。怎么样算通？能读一般的文言作品，不是能理解一切文言作品。文言对于写现代文大有助益。判断是：必须学通了并善于利用才能有助益。所谓善于利用是：（1）对于文言的优点确是有所知，有所得；（2）能够有意或无意地化入现代文。

      提及的害主要有两种。一是学文言占去学现代语的时间，以致现代语学不好。另一种害是文言搅乱现代语，以致现代语更难通顺。

      作者建议：对于像学文言这样复杂的问题，我们还是应该多分析，不早下结论；在没有定论之前，容许不同的意见走不同的路，即使暂且算作试验也好。我想先生所言，不仅仅针对治学之学文言，而应泛指治世之任意行为所秉持之心态。

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